2024年，在白云区委、区政府的关心支持下，白云区教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，结合《广州市白云区教育事业发展第十四个五年规划》，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，促进我区学校美育工作优质均衡发展。

　　一、加强统筹协作，推动美育高质量发展

　　区教育局充分发挥美育联席会议制度的工作效能，加强与区委宣传部、区发展改革局、区财政局、区人力资源社会保障局、区住房建设交通局、区文化广电旅游体育局、区规划和自然资源分局、团区委、区文联等成员单位的沟通和相互协作，统筹协调全区学校美育工作，贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府、区委、区政府关于推进学校美育工作的决策部署。2024年邀请各成员单位观摩广州云儿合唱团专场音乐会、白云区“云儿杯”学校美育成果展演等美育活动，加强各级各部门信息沟通和相互协作，及时总结工作成效，推广先进做法和经验。通过“区教育局-区素质教育管理中心、区教育研究院-各教育指导中心-各中小学校”美育管理梯队建设，确保学校美育工作高效有序开展。

　　二、擦亮“云儿”美育品牌，高水平团队出新出彩

　　全区素质教育工作“一盘棋”，充分发挥区素质教育管理中心领头羊的作用，做好统筹谋划与专业指导。区素质教育管理中心原创歌曲《白云少年》发布，广州云儿合唱团首唱并在2024年广州少儿歌谣征集传唱活动中获市级特等奖，9月22日，受邀参加由中共广州市委宣传部、广州市精神文明建设办公室、广州市教育局、广州市文学艺术界联合会主办“湾区童声颂中华”少儿歌谣传唱展演活动，表演获奖曲目《白云少年》、《传承好家风》；10月28日，在区素质教育管理中心的策划组织下，广州云儿合唱团领衔，携手6支白云区中小学优秀合唱团，521名师生在星海音乐厅成功举行2024广州云儿合唱团专场音乐会，音乐会上进行了广州云儿合唱团基地学校授牌仪式，6所学校成为首批基地学校；广州云儿舞蹈团原创节目《种春天》参加2024年广州市中小学生舞蹈比赛荣获高水平团队少年宫组一等奖，原创节目《叹凉茶》参加“白云大舞台 精彩任你演”—“我是大民星”百团竞演活动荣获金奖和原创作品奖，参加广州市第六届少儿艺术大赛获银奖。

　　三、常练常演常展，美育活动赛事结硕果

　　用好中华优秀传统文化资源和红色资源，铸牢中华民族共同体意识。美育活动常态化开展，面向人人，搭建“常练常赛常演”平台。一是举办白云区第三届“云儿杯”学校美育节系列活动，全区共征集1517件师生书画及手工艺作品、93个器乐演奏节目、79个语言艺术节目，69个舞蹈节目。在市级评比中获一等奖189个、二等奖230个、三等奖318个，美育改革创新案例获奖数量全市第一，在广东省第八届中小学生艺术展演中获一等奖5个，二等奖7个，三等奖3个，白云区教育局荣获优秀组织奖；二是举办白云区第三届“云儿杯”学校合唱节，全区共241支队伍近万名学生参与，参赛学校比例达86.36%，推选优秀节目参加市赛，获奖数量全市第一；三是11月27日，在广州中山纪念堂成功举行2024年白云区“云儿杯”学校美育成果展演，全区18所中小学校的680名学生共19个优秀节目参加展演；四是11月16日，在星海音乐学院举行2024年白云区“云儿杯”师生合唱音乐会；五是3月组织了两场红棉舞台·广州市中小学生红色文化艺术展演；六是开展桃花雅集2024“只此桃花·诗意白云”——“我眼中的白云桃花”绘画作品征集活动，全区共征集作品482件；七是2024年白云区中华经典诵写讲大赛，选送60件书法作品、17件篆刻作品、12个诵读节目、6个诗词讲解节目参加市赛，获市一等奖10个，二等奖22个，三等奖55个。全年各项活动相关媒体报道多达53次，有关报道被“学习强国”收录4次。

　　四、常规化艺术测评，打通一条龙美育培养渠道

　　按照国家课程设置要求，确保美育课开足开齐率达到100%。严格落实学校美育课程开设的刚性需求，不断拓宽课程领域， 针对性的增加课时，丰富课程内容。2024年，我区4所学校共5个项目通过广州市高中阶段美育高水平团队“一条龙”培养学校遴选评审。组织学校艺术教育工作测评，全区264所中小学校121695名学生参加区级测评，参加测评比例100%。2024年普通高中艺术特长生招生30人，报考艺术类特长生473人，2024届艺术高考，我区艺术类考生（含音乐、舞蹈、传媒、美术类）优质本科综合上线132人（上线率25.3%）；本科综合上线488人（上线率93.5%），超额完成既定目标。

　　五、强化师资队伍，多措并举促进教师专业发展

　　认真落实《关于广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准（试行）》有关要求，2024年全区中小学校100%配齐美育教师，强化全区美育教师队伍建设，全面推进学校美育高质量发展。一是2024年我区公开招聘音乐教师44名、美术教师26名，接收广东省外语艺术职业学院67名艺术类实习生，到我区38所中小学校（含素质教育管理中心）开展为期半年的实习工作；二是加强课题引领，发挥广东省“十四五”教育科学规划课题《多维美育联盟推动区域美育均衡发展的策略研究》带动引领作用，在2024年广州市中小学美育改革创新优秀成果评选活动中，课题组共7个案例获奖，在2024年广州市白云区“云儿杯”学校美育成果展演中，11所子课题学校共13个节目登台演出，其中课题主持人撰写的美育改革创新案例成果分别获省级1个一等奖1个二等奖、市级2个一等奖；三是关注教师专业发展，全年共组织区内共250名美育教师观摩参加11次省、市各类展演活动，4月11日，组织开展2024年白云区中小学教师合唱能力提升暨“云儿杯”学校合唱节专项培训活动，近400名白云师生参加培训，12月21日-22日，组织开展2024年白云区美术教师专业技能提升培训活动，全区29名美育教师参加培训。四是积极开展美育教师教科培活动，2024年举办各级各类片区联动教研、校级联动教研62次，举办各级各类美育师资培训、培育活动26次，受训美育教师共计1447人次。

　　六、提升办学条件，完善美育场室硬件设施

　　促进学校美育专业场室的文化建设，强化学校美育场地设施器材建设，结合我区学校美育工作实际，统筹做好学校美育场室提升改造计划，加强对学校艺术专用场室、硬件设备的检查，摸清底数，做好规划，多举措改造、新建美育专用场室，建设高标准综合功能演艺厅，确保学校配备必要的美育教学场室，全区中小学校艺术场室的硬件设备达标率100%，鼓励有条件的学校建设高水平美育场馆。各中小学校结合实际对合唱室、舞蹈室、美术绘画室、陶艺室、书法室等功能场室进行新建或改造，进一步推动学校及区域内艺术硬件设施的发展，为学生提供更高雅的艺术育人环境。

　　美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进，是培养青少年全面发展的重要因素。下一步，白云区将继续认真贯彻落实党中央、国务院的重大决策部署，根植中华优秀传统文化深厚土壤，打造“大美育”发展格局，激发学校美育工作新活力，构建适合白云经济发展的高质量教育体系，培养造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

广州市白云区教育局

2025年3月11日